Учились ли вы во вторую смену в школе? Я - да. 2,4,6-7 классы у меня стабильно прошли в школе с 13:30 до 18:10. Дебатировал в детстве я нещадно, что первая смена - гораздо лучше! Я был жаворонком (в принципе, им и остаюсь), и организовать учебный процесс с самого утра для меня не составляло труда. А вот учиться после обеда - ерунда какая-то. Сейчас СанПин все сильнее закручивает гайки, и установлено, что ученики 1,5,9-11 обязательно должны учиться в первую смены, остальные - оптимально, но в целом региональные власти берут вектор на сокращение вторых смен (а на Кавказе - и третьих в отдельных школах). Решил закартировать данные по доле "второсменного" контингента по регионам РФ. Закономерности не всегда лежат на поверхности в таких тонких моментах, однако корреляция с долей лиц моложе трудоспособного возраста составляет 0,6. Немного меньше - с коэффициентом естественного прироста (0,53). Разумеется, здесь еще важны многие переменные, которые лежат вне сугубо демографической повестки (темпы строительства школ, транспортная доступность инфраструктуры, выбытие контингента в пользу онлайн образования - пандемия была, да). Поэтому в динамике ситуация оказывается еще интереснее. Борьба со второй сменой пока идет не в пользу рег.департаментов образования - в 62 регионах из 85 имеющихся доля контингента, обучающегося в 2 смену... выросла. Притом в некоторых местах - значительно. В моей родной Кировской области каждый четвертый сейчас учится в 2 смену (примерно как и в Чечне), а в Тыве, Дагестане и, внимание, Томской области - каждый третий. Единственными разумными объяснениями, почему в условиях депопуляции тотального большинства субъектов РФ (а прирастает в населении у нас субъектов 15 из 85) увеличивается доля контингента, обучающегося во 2 смену - это демографические волны. В 2010/2011 гг. учились малолюдные когорты детей 1993-2003 г.р., в то время как в 2024/2025 - это относительно широкие когорты 2007-2017 г.р. К слову, маткапитал в РФ с 2007 года и запущен. Второй важный аспект - это каскадная внутрирегиональная миграция. Тут Таня предложила вполне оригинальную идею - что население, стягивающееся из периферии региона в центр "обескровливает" первые смены сельских и мелкогородских школ, создавая спрос на инфраструктуру крупных городов (в сельских школах второй смены днем с огнем не сыщешь - не в масштабах страны уж точно). Я бы от себя добавил еще и эпоху дикого девелопмента, когда застройщики активно обстраивали человейниками спальные окраины, а власти не хотели/успевали/могли навешивать на девелоперов социальную инфраструктуру. Разумеется, обладающие мощными финансовыми ресурсами регионы способны переваривать миграцию и внутри- и межрегиональную - Москва избавилась от 2 смены вообще, а активно растущая Московская область - ударно снижает. Одни лишь петербуржцы грустно взирают на хмарь над Невой - их гнали десятилетиями в школы с утра, ибо второй смены не существовало. Впрочем, тут слово коллеге. PDF в комментариях для самых любознательных. #размышления #вдс_рф