Доверие как основа развития университета С 1 по 4 ноября в Мастерской управления «Сенеж» принимаю участие в образовательной программе «Школа управления доверием», которая объединила руководителей российских вузов для обсуждения актуальных вопросов университетского управления. Для меня это возможность не только познакомиться с новыми управленческими практиками, но и переосмыслить роль доверия в развитии современного университета. Убеждена, что доверие — не абстрактное понятие, а важнейшая основа эффективного взаимодействия внутри университетского сообщества. Оно формируется через открытый диалог, готовность слышать друг друга, учитывать обратную связь и поддерживать инициативы. Считаю принципиально важным создавать в Азовском педагогическом такую среду, в которой студенты, преподаватели и сотрудники чувствуют свою причастность к общему делу, могут реализовать свой потенциал и вместе работать над развитием университета. В рамках деятельности школы особое значение придаётся изучению общественного мнения и учёту обратной связи при выработке управленческих решений. Не менее важными направлениями являются развитие системы работы психологических служб ВУЗов, а также создание условий для поиска эффективных ответов на актуальные вызовы образовательной среды. Реализация этих направлений синхронизируется с приоритетами Министерства просвещения Российской Федерации. В первую очередь речь идёт о совершенствовании воспитательной деятельности, расширении возможностей для наставнической поддержки и формировании благоприятной образовательной среды, в которой молодые люди смогут раскрывать свой потенциал, проявлять инициативу и ощущать свою значимость и вовлечённость в жизнь общества. Уверена, что именно доверие, взаимное уважение и общая ответственность помогают формировать сильное университетское сообщество и определяют перспективы его развития. #АГПУ #ПедвузРФ #ШколаУправленияДоверием #Сенеж #Образование #МинпросвещенияРФ