ТекстУРА

Фундаментальные ошибки, которые я совершила на курсе по эффективным текстам: – Разрешила писать рецензии в Я-векторе. А конкретно – дозволила вставлять в текст «Я считаю, что», «я увидела», «мне показалось» и прочее, прочее, прочее. Потому что считаю, что оценочный авторский текст (а рецензия – именно такой) без Я не существует. Главное мнение свое подкрепить фактами) – Разрешила выходить за рамки «только разбора фильма». Что-то сказал режиссер в интервью? Тащите. Есть другое мнение? Тащите. Единственное условие: весь дополнительный материал должен быть на пользу рецензии, а не просто фигня для общего объема. – Разрешила сомневаться в оценке. По своему опыту знаю, что бывают фильмы «серединка на половинку». Их и обругать сильно не хочется, но и хвалить от души не получается. Тогда так и рассказываешь: мол, ребята, вот вам расклад, а выводы делайте сами. Почему я это называю фундаментальными ошибками? Трактовка моя отходит от общепринятых норм (с нормами сейчас всё очень не очень, мы живем во время разрушения канонов). Но есть, как говорится, нюанс. Ну не могут же преподаватели учить студентов писать по-разному... Поделилась сомнениями с мужем. Он редактор, ему виднее) «Слушай, – говорит, – считаю, что разрешено все, что не запрещено законом». Я немного выдохнула. Видимо до следующего приступа «самозванца». Вчера на паре со студентами обсуждали эффект Расёмона или прием «ненадежного рассказчика». ( разные свидетели или участники описывают одно и то же событие по-разному, и их версии противоречат друг другу). Отправила их смотреть «Последнюю дуэль» Ридли Скотта. Вот, скажите, как им без Я-вектора рассказать, кому в кино стоит доверять и почему?