🐸 Педиатры во всем мире говорят о преимуществах грудного вскармливания, ВОЗ рекомендует кормить ребенка грудью до двух лет, в разных странах проводятся исследования влияния материнского молока на детей… И чем больше хвалят грудное вскармливание, тем большее раздражение чувствуют матери, выбравшие (или вынужденные прибегнуть к нему не по своей воле) искусственное. 6 июня экономистка и экспертка по исследованиям в области родительства Эмили Остер в своем блоге раскритиковала новое исследование о связи между продолжительностью грудного вскармливания и успехами детей в учебе. В прессе его подали с заголовками формата: «Грудное вскармливание положительно влияет на академические успехи ребенка». О чем речь на самом деле? Британские ученые из Оксфорда наблюдали около пяти тысяч детей, рожденных в 2000–2002 годах. У их матерей спрашивали, кормили ли они грудью, и если кормили, то как долго. Затем ученые сопоставили полученные результаты с оценками детей за итоговые школьные экзамены. Они обнаружили связь между продолжительностью грудного вскармливания и результатами тестирования: грубо говоря, чем дольше ребенка кормили, тем выше была его оценка. Но разрыв между грудничками и искусственниками не был велик, так что исследователи назвали свои результаты «скромными». В 2015 году в Бразилии проводили похожее исследование: ученые сравнивали уровень IQ у людей, которых кормили грудью продолжительное время, и тех, кто был на искусственном вскармливании. Груднички в среднем оказались умнее на 3,7 балла... Текст Анны Кухаревой