Логические игры помогают дошкольникам развивать самоконтроль, выяснили психологи МГУ #наука_мгу Психологи МГУ совместно с коллегами в течение года наблюдали за 287 дошкольниками и выяснили, как предпочтения в цифровых играх связаны с развитием саморегуляции. Оказалось, что для детей, которым сложно контролировать своё поведение и внимание, имеет значение жанр игры: логические и стратегические игры связаны с улучшением способности сдерживать импульсивные реакции и переключаться между задачами, а игры на быстроту реакции — с меньшим приростом зрительной памяти. Универсального ответа на вопрос, полезны или вредны цифровые игры, нет: важны и содержание, и время, проведённое перед экраном. Поэтому взрослым стоит внимательнее относиться к цифровому досугу детей, особенно если им трудно оторваться от игры. Подробнее — на сайте.