🧑🏫 Несправедливость и обесценивание! В Госдуме раскритиковали новую систему оплаты труда учителей С 2026 года начнется реформа системы оплаты труда учителей, которая вызывает вопросы у профессионального сообщества. Так, со следующего года будет утверждена единая система оплаты труда педагогов, по которой гарантированная часть зарплаты составит 70% от ставки, а оставшиеся 30% станут стимулирующими выплатами, которые нужно будет зарабатывать. 📊 Запланирован переход на оплату по "ученико-часам", когда доход учителя ставится в зависимость от числа обучающихся в классе детей, а ряд привычных надбавок, таких как выплаты за выслугу лет, категорию, проверку тетрадей и заведование кабинетами, планируется упразднить, включив их в общий фонд стимулирования. Также вводятся коэффициенты сложности предмета, причем, к примеру, для математики и физики он будет выше, нежели для музыки или изобразительного искусства, а распределение стимулирующих выплат должно быть увязано с образовательными успехами учеников. 👩🏫 И эти изменения вызывают тревогу у педагогов в силу зависимости значительной части дохода от стимулирующих выплат, считает заместитель председателя комитета Госдумы по бюджету и налогам, депутат от ЛДПР Каплан Панеш. "Учителя справедливо указывают, что такие понятия, как стаж и категория, отражают их опыт и квалификацию и их обесценивание выглядит несправедливым. Многие также считают унизительным ранжирование предметов по коэффициентам сложности, которое искусственно делит педагогический коллектив на "важных" и "второстепенных" специалистов", — подчеркнул депутат и призвал предусмотреть четкий федеральный механизм защиты прав учителей, прежде всего установить гарантированный минимальный уровень оплаты их труда, привязанный, например, к размеру МРОТ, чтобы исключить региональное неравенство. ‼️Остается добавить, что если взять оклады учителей за одну ставку, то оплата их труда в России окажется на уровне дворников (около 32 тыс. руб.). Фактические зарплаты учителей выше только потому, что они работают в среднем более, чем на полторы ставки. И вот вместо реального роста зарплат и повышения престижа профессии, "эффективные менеджеры" от образования готовят педагогам очередные "реформы и оптимизации" с установлением "коэффициентов эффективности". 🔵 МЭФ в Telegram / в ВК / в MAX