👨💻 От идеи до 3D-модели: в донецкой школе прошел «Урок Цифры» В Специализированной школе с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла № 135 в рамках нацпроекта «Экономика данных» для учеников 6-х классов прошел «Урок Цифры» по теме «Искусственный интеллект: 3D-технологии». Школьники разобрались, как создается цифровая 3D-модель и каким образом она превращается в реальный предмет. Отдельный блок посвятили искусственному интеллекту. Ученики узнали, что такое промпт и почему качество результата напрямую зависит от того, насколько точно сформулирована задача для ИИ. Шестиклассники учились описывать будущую 3D-модель: определять сам объект и его назначение, задавать форму, размер, материал и стиль. «Такие занятия важны прежде всего тем, что позволяют школьникам увидеть современные технологии не как что-то абстрактное и сложное, а как понятный инструмент, с которым можно работать уже сегодня», – отметил первый заместитель министра Андрей Посохов.