Как школьники учат город экономить ⚙️ Фонари загораются только при появлении машин, а трансформаторы не расходуют лишнюю энергию в часы низкой нагрузки. Сценарий для фильма о будущем? Лучше: реальные решения учеников инженерных классов. Делимся разработками в честь Международного дня энергосбережения 🧐 ➡️ Ученик школы № 2000 Арсений Яновский разработал алгоритм, который анализирует нагрузку на трансформаторные подстанции. Когда потребление снижается, система автоматически отключает один из двух трансформаторов. Так можно сократить потери электроэнергии и расходы энергетических компаний. ➡️ А Ксения Солдатенко из школы № 2094 решила сделать умнее городское освещение. Она создала макет дорожной сети, где фонари включаются при появлении транспорта и гаснут после того, как он проехал. По расчетам школьницы, тысяча таких светильников может сэкономить городскому бюджету до 2,19 млн рублей в год. Берем на заметку! У ребят уже есть идеи, как экономить энергию на уровне целого города. А начать можно с малого — например, проверить, сколько электричества расходуют приборы у вас дома. Берегите энергию каждый день ❤️