📝В записную книжку заместителя губернатора по социальной сфере Учительница рассказывала на уроке о великих изобретателях. Потом спросила учеников: - А что бы вы хотели изобрести? Один ученик сказал: - Я бы изобрёл такой автомат: нажмёшь кнопочку - и все уроки готовы! - Ну и лентяй! - засмеялась учительница. Тут Вовочка поднял руку и сказал: - А я бы придумал устройство, которое нажимало бы эту кнопочку! И все засмеялись (из рубрики «Детские анекдоты» журнала «Костёр») Видимо, пионеры, читавшие журнал «Костёр», смеялись-смеялись, выросли и, как поётся в одной известной песне, не только «придумали Windows», но и вымечтанные программы и сервисы, помогающие и учиться, и делать домашние задание. А главное - не забыли и про учителей: как говорится, счастья всем - и пусть никто не уйдёт обиженным! Итак: как избавить учителей от рутинной работы? Внедрить ИИ. Ключевые решения и цифры - в кейсе Московской области области, о котором рассказывает губернатор Андрей Воробьёв. Самое время достать ваши записные книжки (наверняка все сплошь электронные) и законспектировать главное. ✔️«Цифровой помощник учителя» анализирует работы учеников, ставит предварительную оценку и даёт персонализированный комментарий для каждого ученика, в том числе пояснения с рекомендациями, как улучшить работу. Финальное решение об итоговой отметке, как и всегда, принимает педагог. Тем не менее, учителям больше не надо носить с собой тетради, а время проверки работ сокращается в шесть раз. Этот пилотный проект стартовал в школах региона, полноценный запуск - в сентябре 2026 г. ✔️«Ассистент преподавателя» готовит план и материалы к уроку, а также проверочные работы по темам. Сервис ежемесячно освобождает до 10-12 часов более 4 тыс. педагогов региона. ✔️Проект «Киберурок»: в его рамках школьников начнут обучать пользоваться ИИ-инструментами. ✔️В колледжах Подмосковья - например, в Сергиевом-Посаде будущие сварщики получают от ИИ обратную связь по качеству швов. Ваш Замгубернатора @matrosou