Кто должен проектировать детские пространства? Психолог — потому что понимает детей? Педагог — потому что знает, как развивается игра? Архитектор — потому что работает с пространством? На практике оказывается, что ни одна из этих профессий по отдельности не решает задачу. Игровая среда находится на пересечении архитектуры, психологии, педагогики и требований безопасности. ▶️Какие навыки сегодня нужны архитектору, который проектирует детские пространства — рассказывает Дарья Бычкова, сооснователь бюро «Чехарда» и куратор программы «Проектирование детских игровых площадок». Если хотите научиться проектировать такие пространства — начните с интенсива. За 5 дней интенсива разберем основы профессии и создадим индивидуальный эскизный проект игрового объекта. ⭐️Старт — 1 июля Узнать подробнее можно на сайте