🧠 Чему школа должна учить в эпоху искусственного интеллекта? «Школьник должен уметь отвечать на вопрос: “Чего я хочу?”» Эту мысль на встрече «Визионеров» сформулировал Григорий Тарасевич, научный журналист, педагог, сооснователь «Летней школы» и журнала «Кот Шрёдингера». Нейросети уже умеют решать задачи, которые раньше требовали от школьников знаний, логики и даже творческого подхода. Но если машина может написать сочинение, проанализировать историческое событие или объяснить сложную тему, чему тогда должна учить школа? По мнению Григория, важно развивать то, что связано с человеческим опытом: умение понимать свои чувства и потребности, формулировать мысли, делать выбор и брать за него ответственность. На встрече он рассказал, что однажды предложил десятиклассникам самим решить, чему они хотят посвятить занятия. Спустя полчаса один из учеников признался: «Нас 10 лет не спрашивали, чего мы хотим, мы пока не научились отвечать на этот вопрос». Эта история поднимает важный вопрос: достаточно ли школе передавать знания или она должна помогать человеку лучше понимать себя? Ведь можно научиться находить правильные ответы, но так и не разобраться, какие вопросы действительно важны лично для тебя. А как вы считаете, чему школа должна учить в первую очередь в эпоху ИИ? #Визионеры #ЛенинкаАрт #образование #искусственныйинтеллект #нейросети