Сердитый пряник Козуляев

Откройте любой учебник по переводу. Или по русскому как иностранному. Или по стилистике. «В процессе осуществления перевода переводчиком производится выбор оптимального варианта». Это одно предложение. В нём ноль информации и максимум тяжести. Нормальный человек скажет: «Переводчик выбирает лучший вариант». Четыре слова вместо одиннадцати. Учебник учит не только содержанием. Он учит своим языком. Студент, который три года читает «осуществление процесса», начинает так писать. Потом так переводить. Потом так преподавать. Вот вам конвейер. На входе живой двадцатилетний человек. На выходе автор фразы «данное высказывание реализует функцию побуждения». И этот человек будет переводить мультфильм для шестилетних.