#губернатороспорте Интервью с губернатором Тульской области, председателем комиссии Госсовета по направлению «Физическая культура и спорт» Дмитрием Миляевым. *В текстовом варианте — кратко и емко; в видео — полные ответы на вопросы и эмоции губернатора. Часть 5 Про профессиональный и любительский спорт. Расскажите о создании Единой школьной спортивной лиги в Тульской области. Поможет ли она систематизировать соревнования и выявлять таланты? Единая школьная лига — это все-таки система мероприятий и развитие спортивных клубов. В рамках школы формируется не просто класс, это команда. И вот тут, ребята, либо мы найдем тех звездочек, которые потом готовы будут продолжать двигаться в спортивной карьере, либо это, в конечном счете, и форма проведения досуга, и форма физической подготовки, и форма поддержания своего физического здоровья, и так далее. С моей точки зрения, превращать это в самоцель, наверное, смысла нет. Со Школьной единой лиги мы списали еще две идеи у себя. Если есть команда, в команду же вся школа не входит, входят все-таки ребята, у которых наиболее качественно получается играть в футбол, волейбол и т. д. После истории со «Смешариками», которая прославила наш город Болохово, мы думали-думали и пришли к выводу создать еще две лиги. Будет у нас Единая спортивная школьная лига, теперь мы решили создать Единую креативную школьную лигу и, соответственно, интеллектуальную. Надеюсь, получатся хорошие проекты. Мы объединили три лиги под одним слоганом: «Знание. Творчество. Спорт». С моей точки зрения, нет самоцели, что каждый ребенок, который в спортивном клубе, в школе, непременно должен стать профессиональным футболистом или профессиональным волейболистом и так далее и тому подобное. Но если у ребенка есть к этому желание, я, например, свое детство все провел в дворовом футболе. Мне это было интересно. Как мне казалось, я вполне себе неплохо играл, но не пришел я к профессиональному спорту, собственно говоря. Хотя и футбольную секцию никогда не посещал. Футбол был одним из основных видов спорта, которым я занимался, не считая велосипеда. В более старшем возрасте — единоборства. В общем, грандиозных успехов в спорте не достиг, но интерес такой был. Тогда, наверное, дворовой футбол был одним из основных видов развлечений, а велосипед — времяпрепровождение; мне кажется, мы даже не рассматривали это как спорт. Кто-то из ребят, безусловно, может быть, найдет себя потом в спорте, отточит свое мастерство, почувствует дух состязательности, уверенность в себе. А кто-то, собственно говоря, поддержит свое здоровье, воспитает в себе какие-то командные качества. Возможно, потом продолжит заниматься тем же волейболом, футболом на любительском уровне, с товарищами, с друзьями, в студенчестве, в трудовом коллективе и так далее. Вы рассказали про дворовый футбол в своем детстве. Что вам дал спорт, какие навыки привил и как они помогают вам в управленческой деятельности? Может, пафоса нагоню, но, с моей точки зрения, все, что касается спорта, — это характер. Молодежь сейчас реактивная, хочет быстро достигнуть успеха. Когда встречаюсь с молодыми ребятами и они просят совета, я обычно всегда говорю: «Ребята, должно быть упорство, немножко даже не терпения, а мудрой выдержки. Иногда надо подождать, чтобы добиться результата». Как бы мы ни говорили, что главное не победа, а участие, каждый стремится к победе. Каждый, кто выходит на спортивную площадку, на ринг, на татами, все-таки стремится побеждать. И это формирует в человеке характер. Если это командные виды спорта, то это и характер, и умение работать в команде. В том же футболе, чтобы достигнуть результата, иногда надо не пожадничать, а все-таки отдать пас. Это и называется командная игра, командный дух. Спорт воспитывает патриота. Я не знаю, как это происходит. Но когда наши спортсмены на пьедестал вставали, наш флаг поднимался вверх и звучал гимн, ну слушайте, по мне мурашки по сей день. Мы достижениями наших спортсменов, безусловно, гордимся. Твердость характера, упорство, командный дух и любовь к Отчизне. Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 @Gubery