Ребёнку трудно включиться в урок. Как помочь? Одному ученику тяжело удерживать внимание, другому – переключаться между заданиями, третьему – попросить о помощи. Как поддержать каждого и при этом организовать работу всего класса Курс «Поведенческая педагогика» знакомит с практическими инструментами обучения детей с РАС и другими особенностями развития и поведения. Многие из этих приёмов полезны и в работе с нормотипичными учениками. В программе Курса: – подсказки и визуальная поддержка на уроках – организация понятной и предсказуемой учебной среды – анализ причин трудностей в поведении – развитие коммуникации и социальных навыков – взаимодействие с родителями и другими специалистами 20 лекций можно изучать в своём темпе. К каждой есть аудиоверсия, презентация и справочные материалы. Курс адресован учителям, педагогам-психологам, логопедам, дефектологам, тьюторам, методистам и родителям. Его разработали «Центр лечебной педагогики» и Ассоциация «Аутизм-Регионы» при поддержке Фонда «Вклад в будущее». Посмотреть программу и перейти к лекциям: pedagog-course.autism.help/