В тексте подробно (но не вполне внятно и очень длинно) описывается схема, по которой украинские террористы, выдающие себя за российских силовиков, выводят подростков на диверсии и теракты. Стоит обратить внимание на ряд моментов: 1️⃣ Школьники, став жертвами украинских мошенников, безоговорочно верили им из страха именно перед российскими силовыми и надзорными органами. У детей не возникало сомнений, что их привлекают к декларированию своих или чужих доходов, обыскам или следственным действиям. Молодым людям внушали, что они осилят серьезные операции самостоятельно, без поддержки спецов. Страх перед силовиками был сильнее, чем доверие к родителям и логические рассуждения. Только ли о «страхе перед силовиками» свидетельствуют эти случаи?.. Не только. Мошенники нащупали неочевидный, но, как оказалось, очень действенный рычаг: они играют на гордыне и тщеславии («я должен помочь ФСБ в проведении спецоперации!») как неопытных юнцов, так и взрослых, по-видимому, где-то глубоко внутри ощущающих себя не вполне состоявшимися. 2️⃣ Жертвами мошенников становятся дети-отличники, учителя школ, чиновники невысокого ранга. Герои нашего текста часто примыкали к патриотическим движениям, были волонтерами и рассказывали об этом в социальных сетях. Преступники пользовались лояльностью молодежи и их патриотическими чувствами. Подтверждаем, так и есть, и мы давно - еще во время «защиты» террористами на россиянах своих первых «курсовых работ» - заметили это. Т.н. «мошенники» массово выводили на поджоги военкоматов и избирательных участков убежденных сторонников российской власти и ее политического курса, активистов различных молодежных движений, родственников участников СВО и т.д. Так они отрабатывали «задачку со звездочкой»: как заставить людей действовать против своих убеждений?.. 3️⃣ Подростков, которых выводят поджигать релейные шкафы, убеждают, что они якобы содержат «датчик для дронов», «привлекают беспилотники», и потому должны быть уничтожены. Дети часто не понимают, что именно они поджигают, не говоря уже о последствиях подобных действий. Эта деталь повторяется во многих свидетельствах - значит, нужен краткий ликбез по безопасности на железной дороге в школах и колледжах. Тут же стоит упомянуть проблему зацеперства в контексте использования зацеперов для съемки стратегических инфраструктурных объектов в интересах украинской стороны. 4️⃣ Крайне удивило, что дело одного из героев статьи - 14-летнего парня, который, следуя указаниям террористов, поджег две машины, релейный шкаф и бросил в управу Внуково бутылку с зажигательной смесью, закрыли за отсутствием состава преступления 🤔 Поясняется, что школьник прошел психологическую экспертизу, которая установила, что у него не было умысла совершать преступление. Ну и что? Преступление-то, причем не одно, совершено - и каждое из них представляет очевидную общественную опасность. 🫤 Вопрос родителей «Зачем сажать этих детей?» по-человечески понятен, но на деле - в пользу бедных. Есть все основания полагать, что не за горами времена, когда таких же обманутых подростков выведут поджигать уже не релейные шкафы (которые, при всей их роли в обеспечении безопасности движения - всего лишь железяки), а детские сады, школы и роддома, другие места массового скопления людей. Торговые центры, заправки и кинотеатры на детском сеансе «эти дети» уже поджигали. Слава Богу, пока обходится без жертв. Но очевидно, что это - лишь вопрос времени. Более того, человеческие жертвы - часть этого сценария, и мы семимильными шагами идем к его реализации. https://postzine.ru/3781/