Первый деструктологический

(ПРОДОЛЖЕНИЕ) Часто с ситуацией, когда культ начинает заходить в школу, сталкивается кто-то из учителей или родителей, которым хватает критического мышления засомневаться и понять, что "дело не чисто". Что делать им? Есть разные варианты действий, как правового, так и не правого характера. Основная развилка возможностей идет от Вашей позиции в школе: Вы родитель или сотрудник? В первом случае у Вас риск потерять место учебы и возможные расходы на юристов. Во втором случае Вы можете потерять место работы и так же возможны расходы на юристов. Есть большой плюс, что директора и заучи не любят "шума" и скандалов, а также вышестоящих чиновников. Учителя, если они не адепты со стажем, боятся раздражать директоров школ и завучей. Есть четыре силы, которые могут сильно повлиять на любую школу: СМИ/интернет, местные чиновники из Минобра/Депутаты, ФСБ (отдел по "Борьбе с терроризмом)/Департамент "Э". Создавая информационный шум, Вы в 99% выдавите секту из школы, при попытке проникнуть туда. А вот если культ плотно завербовал руководство школы, то это будет куда сложнее. В некоторых случаях будет достаточно откровенного и нормального общения с руководством школы. Часто руководство школ и учителя даже не подозревают, что работают с культом или радикальной организацией. И помните, что "Зло не всегда выглядит злом"!