ЭИСИ - Регионы

Российское студенчество: пространство возможностей, ценностей и ответственности Социально-архитектурная среда от Виктории Карповой: — В современной России созданы условия, при которых каждый студент может раскрыть свой потенциал в образовании, науке, волонтёрстве, общественной и творческой деятельности. Тысячи молодых людей ежегодно добиваются значимых результатов, участвуя в проектах президентской платформы «Россия – страна возможностей», программах Росмолодежи, Движения Первых, олимпиаде «Я – профессионал», проектах Таврида. ART, в рамках Всемирного фестиваля молодёжи. Данные инициативы формируют устойчивую социально-архитектурную среду, в которой энергия молодого поколения направляется в конструктивное, созидательное русло и получает реальное практическое воплощение. Параллельно государство последовательно модернизирует систему высшего образования. Строятся современные, комфортные общежития, университеты оснащаются новейшим оборудованием для работы с искусственным интеллектом и большими данными, образовательные программы становятся более практико-ориентированными и отвечающими актуальным запросам экономики и рынка труда. Всё это усиливает связку «образование - профессия - развитие страны» и повышает социальную устойчивость регионов. Во многом российское студенчество можно назвать поколением осознанного выбора. Несмотря на многолетнее внешнее информационное давление и попытки подрыва доверия молодёжи к собственной стране, наблюдается обратная динамика – рост сплочённости, гражданской зрелости и гордости за Россию. Участие студентов в волонтёрских миссиях, поддержка защитников Отечества, работа в социальных, гуманитарных и технологических проектах стали нормой и важной частью современной студенческой идентичности. Органично дополняет эту систему внедренный в систему высшего образования несколько лет назад курс «Основы российской государственности». Он отвечает запросу молодого поколения на достоверные, системные знания о своей стране, её истории, государственном устройстве, традициях и ценностных основаниях развития. Курс направлен на формирование гражданской идентичности, чувства сопричастности судьбе страны, ответственности за её будущее. Его появление в университетах было обусловлено запросом самого преподавательского сообщества, в разработке дисциплины приняли участие более 7,5 тысячи экспертов в области истории, политологии, социологии, права и гуманитарных наук. Уходящий год стал этапным для ОРГ. Сегодня более 13 тысяч преподавателей, значимая часть профессорско-преподавательского сообщества России, вовлечены в реализацию курса, а его аудитория охватывает порядка 3 миллионов студентов. Социологические исследования и обратная связь от обучающихся подтверждают востребованность курса и его практическое значение для формирования целостного представления о стране и собственной роли в её развитии. 🇷🇺«Социально-архитектурная среда»