Что делать?

Председатель Комитета ГД по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яна Лантратова для «Что делать?» Как остановить поток деструктивного контента в интернете Интернет — главная реальность для подростков, но всё чаще она становится опасной. Дети сталкиваются с контентом, романтизирующим суицид, насилие (скулшутинг, АУЕ*), терроризм («Колумбайн»), наркотики, ЛГБТ-пропаганду**, педофилию и жестокость. Роскомнадзор в 2025 году заблокировал более 1,1 млн опасных материалов. Однако существует правовая «серая зона». Нет четкого определения «деструктивного контента». Что мешает эффективной борьбе. Опасные идеи, оставаясь онлайн, уже воплощаются в реальности. 🔺Уфа. Девятиклассник с травматическим пистолетом в школе, вел Telegram-канал с оружием. 🔺Омская область. 14-летний подросток арестован за подготовку теракта в школе по идеологии «Колумбайн». 🔺Нижнекамск. Семиклассник напал с ножом на сотрудницу школы. 🔺Красноярский край. Последнее сообщение, где ещё предстоит разобраться в случившемся — девочка напала в школе с ножом на сверстницу. Получается цепочка: токсичный контент → романтизация насилия → реальное преступление ‼️ Что необходимо сделать: 1. Закрепить в законе определение и перечень видов «деструктивного контента» для автоблокировки. 2. Регулировать видеоигры — возрастная маркировка, прокатные удостоверения, запрет на героизацию убийств. 3. Закон о профилактике буллинга. 4. Дополнить закон запретом на дискредитацию патриотизма, служения Родине и исторической памяти. 📌 Интернет не может оставаться безнадзорным полигоном для циничных идей. Детям нужна среда, основанная на правде, добре, уважении и любви. *АУЕ — экстремистская организация **ЛГБТ — экстремистская организация