Каждый день мы чему-то учимся друг у друга. Наши подопечные и их семьи — одни из наших лучших учителей: они напоминают нам о внимании к друг другу, безусловной любви и радости в простых вещах. ❤️ В День учителя мы поговорили с Еленой Семенчук — мамой нашего подопечного Кирилла и учителем английского языка. О том, чему учат нас дети, что особенно важно в работе учителя и почему иногда учиться приходится друг у друга. А в карточках — 5 главных качеств хорошего наставника от Елены ❓Кто такой хороший учитель и что делает его настоящим наставником? В моем понимании, хороший учитель – это тот, кто очень хорошо знает свой предмет. Именно информационно. И может ответить на все вопросы, связанные с ним, может построить связь предмета с реальной жизнью. Ну и, конечно, важно уметь сложное объяснять простыми словами, чтобы достучаться до каждого и зажигать интерес. Безусловно, учитель является соучастником процесса. Он должен видеть, какой ребенок перед ним, и не делить детей на любимчиков и изгоев. Необходимо воспринимать ребенка как личность. Понимать, какие у него могут быть проблемы физического или эмоционального характера; может, у него какая-то нездоровая обстановка в доме или еще что-то. И в соответствии с этим выстраивать индивидуальный подход к каждому, насколько это возможно. Никуда и без терпения, конечно. Ведь не все дети сразу все схватывают. Так что терпение и труд все перетрут. Хорошим наставником учителя делает умение замотивировать, безграничная вера в своих учеников. Уверенность в том, что твое дело нужно не только тебе, но и ученикам. И что они обязательно справятся, все поймут и усвоят. ❓Чему дети могут научить своих учителей? Чему ваш ребенок научил вас? Дети учат искренности и свободе. Они творческие, у них нет каких-то рамок и границ. Эмоциональный подход ко всему. Они могут крикнуть, что не согласны. Или наоборот: «Вау, как круто!». У ребенка всегда живой контакт с учителем. Они живут в настоящем, все в процессе. Если они пришли на английский, то они живут сейчас именно на этом уроке в Англии и говорят по-английски. Их не волнует, что происходит где-то там за окном. Дети живут прямо в моменте, не думая о прошлом или будущем. Мой ребенок научил меня очень многому. Во-первых, безусловной любви. А еще видеть радость в мелочах и самое главное — замечать эти мелочи и быть счастливой в каждый момент. Даже если все не так гладко, как хотелось бы, все равно обращать фокус на что-то хорошее и стараться видеть и проживать жизнь счастливо. Я уже давно поняла, что счастье — это выбор. Кто-то выбирает быть счастливым только в какие-то крупные моменты: поездка куда-то или день рождения. Тогда счастья получается очень мало, потому что таких масштабных моментов не так много. А если ты испытываешь счастье от каждой мелочи, от каждого незначительного, казалось бы, события, то получается, что вся жизнь счастливая. ❓Какой урок из школы вы сами помните до сих пор — и почему он оказался важнее самого предмета? Мне сейчас вспомнился урок по химии. У нас была очень интересная учительница. Она всегда делала какие-то опыты, чтобы нам показывать. И за какой бы опыт она ни взялась, у нее практически всегда все не получалось. То есть если это горелка, то она гасла. Если это какой-то газ, то он взрывался. Если это какая-то колба, она обязательно падала и разбивалась. И вот мне почему-то запомнилось именно это. От этого было немножко смешно, но вместе с тем я вынесла урок: если что-то не получается, то не нужно думать, что вся Вселенная взорвалась или исчезла. Это всего лишь опыт, и мы его просто проживаем. И неважно, получился он или не получился. Это не играет большой роли. Важно просто попробовать. Получилось — хорошо, нет — ну и ладно. 📘 А ещё этот разговор для нас — хорошее начало нового сезона «Школы жизни». В этом проекте мы хотим говорить о школе не только как о месте, где получают знания, но и как о пространстве, где учатся замечать друг друга, принимать различия, задавать вопросы и находить своё место среди других. И, конечно, где учатся все — не только дети.