У детей стресс не выключается по расписанию вместе со школой. Да, уроков меньше, но остаются новые нагрузки: смена режима, лагеря, секции, переезды, просто слишком много впечатлений подряд. Телу при этом по‑прежнему нужна разрядка. Особенно хорошо работает движение, в котором включается крупная моторика: висы, броски, лазание, бег по неровной поверхности. Когда задействовано всё тело — руки держат вес, ноги ловят баланс, глаза считывают рельеф, — нервная система получает шанс выдохнуть. Поэтому ребёнку нужен не ещё один «развивающий» формат в помещении. Ему нужна площадка, которая честно требует участия всего тела: с высотой, неровностями, маршрутами, которые нужно осваивать, а не просто обходить.