Воскресное упражнение на самопознание На картине финского художника Хуго Симберга «Раненый ангел» (1903) двое мальчиков несут на носилках ангела. У него повязка на глазах, повреждено крыло. Один мальчик смотрит вниз, другой — прямо на нас. Сам ангел безучастен к происходящему. Мы не знаем, что случилось, куда они идут и удастся ли ангелу поправиться. Каждый достроит эту историю по-своему. В этом ода из интересных особенностей искусства. Сталкиваясь с неопределенностью, мы неизбежно привносим в увиденное собственный опыт, воспоминания, чувства и ожидания. Предлагаю вам небольшое упражнение Посмотрите на картину несколько минут. Не пытайтесь понять, что хотел сказать художник. Лучше обратите внимание на собственные реакции. 1. С кем из трех персонажей вы сейчас себя ассоциируете? С первым мальчиком/ с тем, кто смотрит на зрителя/ или с тем, кого несут? Почему? 2. Какие чувства вызывает у вас эта картина? Попробуйте назвать хотя бы три. Не ограничивайтесь словами «грустно» или «жалко». Возможно, это беспомощность, нежность, раздражение, тревога, сострадание или даже злость. 3. Что в вашей собственной жизни сейчас требует заботы, но остается без внимания? А за что вы продолжаете нести ответственность, даже когда сил уже недостаточно? 4. Насколько легко вам оказаться на месте раненого ангела — признать свою уязвимость и позволить кому-то другому позаботиться о вас? Теперь вернитесь к картине. Изменилось ли ваше отношение к кому-то из персонажей? Важен не выбор персонажа и не правильность интерпретации. Попробуйте заметить, какие чувства и мысли возникают у вас при ответах. Где появляется сопротивление, где хочется отвернуться, а где — задержать взгляд. Иногда произведение искусства позволяет нам встретиться с тем, о чем в обычной жизни мы предпочитаем не задумываться. И еще один вопрос, который мне кажется особенно интересным: что для вас труднее — нести другого или позволить кому-то нести себя?