БФ «Искусство быть рядом»

Как устроено сопровождаемое трудоустройство на практике? Директор БФ #ИскусствоБытьРядом Светлана Шифрина выступила на онлайн-марафоне Ассоциации «Аутизм-Регионы» и рассказала о нашем опыте работы с молодыми взрослыми с аутизмом. Вместо общей теории – реальные истории: где работают участники программы, какие задачи выполняют и как проходит путь от подготовки к работе до трудоустройства. Посмотреть выступление Светланы можно в записи марафона. 🎥 С 21-й минуты

Хотите работать, но не знаете, с чего начать? #ИскусствоБытьРядом набирает участников от 18 лет в программу сопровождаемого трудоустройства в Москве. Необязательно уже знать, кем вы хотите работать, иметь опыт или быть полностью готовым к выходу на работу. Сначала вы заполняете анкету. Затем с вами связывается консультант и проводит собеседование, чтобы познакомиться и понять, какая поддержка вам нужна. После этого начинается подготовка в центре, где кандидаты: ✅ тренируют трудовые навыки; ✅ ходят на профэкскурсии и знакомятся с профессиями; ✅ пробуют себя на стажировках; ✅ учатся работать в команде; ✅ разбираются с рабочими правилами, например, дресс-код, тайм-менеджмент, этичное и корректное взаимодействие с коллегами, использование мессенджеров; ✅ постепенно готовятся к выходу на открытый рынок труда. У участников программы уже есть опыт работы в Центральном архиве, на Почте России, в Парке Горького, магазинах одежды, фотолаборатории и других организациях города. Хотите попробовать? Заполните анкету 📍 Москва, Аминьевское шоссе, 16 (м. Давыдково)

+5

Зачем в мастерской #ДоброРядом столько направлений? Воск, мыло, шитьё, гипс, картонаж – у каждого направления свои материалы, инструменты и рабочие задачи. В одном процессе нужно точно соблюдать последовательность действий, в другом – следить за временем и температурой, в третьем – обращать внимание на детали. Мы специально развиваем* мастерскую не вокруг одного вида продукции. Разная деятельность помогает специалистам понять, какие задачи и условия работы подходят молодому взрослому с аутизмом, что он уже может делать самостоятельно, а где пока нужна поддержка. Это важная часть подготовки к самостоятельной жизни и будущей трудовой занятости. Ведь прежде чем искать подходящее рабочее место, нужно хорошо понимать самого человека – его сильные стороны, интересы и возможности. 👉 Записаться в мастерскую *При поддержке Департамента труда и социальной защиты населения Москвы

+2

Телефон давно стал частью нашей самостоятельности 😉 Через него мы общаемся, договариваемся о встречах, находим нужную информацию, передаём друг другу фотографии и просто остаёмся на связи. На занятиях клуба КиберNETики ребята постепенно осваивают всё это на практике. У них есть свой чат, где кипит жизнь: кто-то задаёт вопросы, кто-то учится понимать, что сообщение адресовано именно ему и на него нужно ответить, кто-то делится селфи… Для этого тоже нужны навыки – не только технические, но и коммуникативные. Понять, что происходит на экране, сформулировать свою мысль, обратиться к другому человеку, передать ему информацию и получить ответ. Именно поэтому мы учим ребят не только пользоваться телефоном, но и использовать его как инструмент для общения и самостоятельной жизни. Цифровая среда уже стала частью окружающего мира. Важно, чтобы в ней у каждого была возможность чувствовать себя увереннее ❤️ *При поддержке Фонда президентских грантов, БФ «Вклад в будущее», Департамента труда и социальной защиты населения Москвы

«Шередарь» завершился – и у нас есть суперновость 🎬 Помимо нашего фильма «10 лет рядом», на фестивале был ещё один участник, за которого мы особенно болели: Иван Маринич и его фильм «Соискатель»! Иван совсем недавно присоединился к программе сопровождаемого трудоустройства фонда #ИскусствоБытьРядом 🤝 На церемонии закрытия жюри отметило его работу специальным упоминанием за инклюзию и отражение острой темы. На фестивале успели записать небольшое интервью с Иваном – скоро покажем!

+2

Кто решает, что сегодня на ужин? Когда живёшь с родителями, многие вещи происходят как будто сами собой: ✅ в холодильнике появляются продукты, ✅ чистые вещи оказываются в шкафу, ✅ порошок всегда есть, ✅ и кто-то обязательно помнит, что завтра нужно постирать джинсы. А если однажды всё это становится твоей задачей? На занятиях по развитию бытовой самостоятельности ребята как раз разбираются с такими ситуациями. Не только как приготовить, постирать или убраться, но и как понять, что это вообще нужно сделать, с чего начать и что понадобится. Например, приготовить ужин – это не только включить плиту. Сначала нужно решить, что приготовить, посмотреть, что есть дома, составить список продуктов, купить их, а потом уже доставать кастрюлю 😉 *При поддержке БФ «Вклад в будущее»

10 лет рядом – и прямо сейчас на «Шередаре» 🎬 #ИскусствоБытьРядом на X фестивале социального кино «Шередарь»! Мы вошли в шорт-лист кинофестиваля с фильмом «10 лет рядом». В юбилейный год особенно приятно оказаться здесь именно с такой историей: кинофестивалю и нашему фонду – 10 лет! Красивое совпадение, которое мы точно запомним ❤️ Фестиваль продолжается, главные итоги впереди, а пока предлагаем посмотреть наш фильм. Он представлен в номинации «Фильмы и медиаконтент о благотворительных акциях, работе фонда и НКО».

Когда старшие рядом На «Мосфильм» в этот раз отправились сразу две группы – подростки и взрослые ребята. Мы специально объединили их. Нам важно, чтобы ребята разных возрастов не существовали в отдельных «мирах»: подростки постепенно знакомились с тем, что ждёт их дальше, а взрослые могли поделиться своим опытом просто в процессе совместного дня 🤗 Гуляли по территории «Мосфильма», заглянули в музей, рассматривали костюмы, декорации и автомобили из фильмов. Где-то обсуждали увиденное, где-то просто болтали и фотографировались. Нам особенно нравится наблюдать за ребятами. Подросток может увидеть рядом взрослого, который уже работает, занимается в мастерской, самостоятельно общается и решает свои повседневные задачи. Не на занятии про взросление, не в презентации, а просто рядом. Хочется, чтобы путь к взрослой жизни был для ребят не абстрактным, а чем-то понятным и знакомым. И иногда для этого достаточно провести один день вместе ❤️ * При поддержке Фонда президентских грантов, БФ «Вклад в будущее», БФ «Абсолют-помощь» и Департамента труда и социальной защиты населения Москвы

Что мы делаем, чтобы бизнесу было проще трудоустроить человека с аутизмом? Об этом – директор фонда #ИскусствоБытьРядом Светлана Шифрина ☝️ * Программа сопровождаемого трудоустройства реализуется при поддержке БФ «Абсолют-Помощь», Департамента труда и социальной защиты населения Москвы

+2

Учимся сами, чтобы помогать лучше 🙇‍♀️ Новый учебный год начался не только у ребят – педагогам и тьюторам ресурсного центра «Добрый» тоже есть чему поучиться. Методист Александра Малыхина провела для команды тренинг о том, как менять привычные подходы в работе с аутичными подростками: 👉 уходить от подсказок и постепенно передавать больше самостоятельности; 👉 использовать групповую обусловленность в обучении; 👉 адаптировать похвалу под возраст ребёнка. Для нас профессиональная работа – это не только опыт, который уже накоплен. Это ещё и готовность задавать себе новые вопросы, пробовать другие подходы и постоянно учиться. Так что в новый учебный год – всей командой 🤍 * При поддержке Фонда президентских грантов, БФ «Вклад в будущее», Департамента труда и социальной защиты населения Москвы

Поздравляем с Днём рождения Александру Малыхину, методиста ресурсного центра «Добрый» 🥳 Саша умеет делать очень важную вещь – замечать то, что не всегда видно с первого взгляда. Подхватить идею, задать нужный вопрос, посмотреть на ситуацию с другой стороны и помочь найти решение. И всё это – с большим профессионализмом и удивительной лёгкостью 💕 Желаем новых идей, интересных задач, людей, с которыми хочется делать больше, и больше моментов, которыми можно гордиться! С днём рождения, Александра 🎉

План на день: работа 🤗 Проверить одежду. Перевесить по размерам. Разложить по моделям. Если вещь оказалась не там – отнести на нужный стенд. Если не получается найти – спросить у коллег. Так выглядит обычный рабочий день Ани, которая с августа работает помощником кладовщика в SELA. Всё началось со стажировки. Несколько месяцев назад Аня пришла в SELA попробовать себя в работе. Вместе с коллегами из «Всё получится!» мы были рядом на этом этапе и помогали ей освоиться с рабочими задачами. Стажировка закончилась, но на этом история не остановилась. Аню рекомендовали на собеседование, и она прошла все его этапы! А с августа у этой истории появился новый статус: Аня работает в SELA и стала частью команды MELON FASHION GROUP. Именно так выглядит сопровождаемое трудоустройство: специалист помогает пройти путь от первого знакомства с рабочим местом до выхода на работу, а затем продолжает поддерживать человека уже в процессе работы. Спасибо Melon Fashion Group за возможность для Ани стать частью команды, а коллегам из «Всё получится!» – за совместную работу. Ане желаем, чтобы всё складывалось. А мы – остаёмся рядом ❤️ * При поддержке БФ «Абсолют-Помощь»

Друзья, сегодня отмечается Международный день благотворительности 🤗 Хороший повод сказать вам огромное спасибо! Благодаря вашей поддержке подростки и молодые взрослые с аутизмом каждый день получают возможность раскрывать свои таланты, учиться новому и развиваться 🍁

Когда цветов меньше, поддержки – больше ❤️ Завершилась акция #ДетиВместоЦветов, и мы готовы поделиться результатами. В этом году взрослые и дети из Москвы, Кемерово и Кудымкара решили поддержать ресурсный класс фонда #ИскусствоБытьРядом 379 участников 10 школ Вместе мы собрали 195 805 рублей 🔥 Это примерно 2,5 месяца тьюторского сопровождения шести подростков с аутизмом, которые учатся в школе №1514 Москвы. Спасибо всем, кто присоединился к акции, рассказал о ней в своей школе или помог сделать её частью первого учебного дня! Акция завершилась, но поддержать ресурсный класс можно в любое время ☘️

+5

Как устроен учебный год в ресурсном классе? Со стороны может показаться, что это просто расписание уроков и школьных событий. Но за этим стоит большая методическая работа: специалисты определяют задачи для ученика, наблюдают за его продвижением и при необходимости меняют образовательный маршрут 🎓 В ресурсном классе нет единого сценария для всех. У каждого – свой темп, свои задачи и свои способы включаться в учебный процесс и школьную жизнь. В карточках вместе с Ассоциацией «Аутизм-Регионы» рассказываем простым языком, как устроено методическое сопровождение: от первых задач в сентябре до планирования следующих шагов.

Когда рабочая смена закончена, а чувство выполненного долга – на максимуме 😄 Берём пример!

+5

Год вместе 🤗 С сентября прошлого года в Центре подготовки к сопровождаемому трудоустройству проходят встречи с кандидатами, тренинги и стажировки. Собрали немного кадров – от первых дней до первых рабочих шагов! * При поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-помощь», Департамента труда и социальной защиты населения Москвы

Встречаемся с коллегами и показываем ручное шитьё 🧵 4 сентября в Доме «Гурьевский» пройдёт Ярмарка ремёсел – встреча организаций, которые развивают сопровождаемое трудоустройство и социальную занятость. Мы тоже участвуем: педагог Марина Чувикова представит ручное шитьё #ДоброРядом и расскажет, чем занимаются ребята и как устроена работа в мастерской. На ярмарке можно будет познакомиться с самыми разными направлениями – от столярного и гончарного дела до мыловарения и валяния. Всего свои работы представят более десяти организаций. 📅 4 сентября, 17:30–19:00 📍 Дом «Гурьевский», Гурьевский проезд, 27, корп. 3 м. Зябликово Вход свободный

Сегодня в ресурсном классе школы №1514 шумно и весело – начался новый учебный год! Здесь учатся шесть подростков с аутизмом. Рядом учитель и специалисты, которые знают ребят, поддерживают их в учёбе и помогают справляться со школьными буднями. А ещё ресурсный класс – тот самый проект, с которого 10 лет назад началась история фонда #ИскусствоБытьРядом Поэтому для нашей команды каждый новый учебный год здесь – особенный! Рады снова видеть ребят в классе ❤️ Пусть этот год будет интересным, насыщенным и продуктивным!