Ананасова.

100. Луке, моему сыну сотое стихотворение наверное должно быть о чём-то важном о познании жуков, травы или почвы о дереве, мучающемся от жажды о девочке, которая ничего не хочет о войне, которая оставляет на спине шрамы о шурупах, которые раскручиваются так не кстати или о маме, когда так не хватает мамы и лежишь, и даже не плачешь уже в кровати сотое должно быть о буквах и Боге о слове, которое объясняет всё о том, как красиво соединяются слоги в стихотворение (которое объясняет всё) но я пожалуй скажу о мальчишке который из конструктора строит башню и разглядывает цветные книжки и когда просыпается ждёт на кухне кашу о мальчишке, вытирающем маме слёзки потому что он больше мамы уже умеет о мальчишке, который подбирает палки и доски и делает «пиу-пиу» в невидимого злодея о мальчишке, который не подозревая, каждый день спасает девчонку от темноты, хотя сам ещё верит, что к нему по ночам пролезает зая, и ворует конфеты и пачки яблочной пастилы; о любви. не сказочной, не между красавицей и героем, о любви. не между ножом и берёзой, точнее её корой. о любви — в ней бывает не только двое, но я говорю о том, что произошло со мной. #ст