В школах Шахтерского округа прошли занятия в рамках курса «Россия — мои горизонты» 12 ноября для занятия была выбрана тема «Россия промышленная: добыча и переработка». Школьники разобрали, как добывающая и перерабатывающая промышленность влияет на ВВП страны, бюджет и развитие смежных сфер — строительства, машиностроения, химии. Проследили весь путь сырья: от разведки месторождений и подготовки участка до добычи, транспортировки, дробления, обогащения и контроля качества готовой продукции. Поговорили о том, как в отрасли применяют спутники и 3D-модели для поиска месторождений, нейросети для разведки (например, алмазов), беспилотные самосвалы, системы автоматизации и экологичные технологии переработки отходов. Ученики ознакомились с разными специальностями: геолог, инженер-нефтяник, горный инженер-обогатитель, машинист экскаватора, маркшейдер, химик-технолог, эколог и другие. В групповой работе команды соотносили описание задач с подходящей профессией. Обсудили, какие направления в колледжах и вузах стоит рассматривать (горное дело, геология, нефтегазовое дело, обогащение полезных ископаемых), и какие школьные предметы могут пригодиться для карьеры в этой сфере. Занятие носило профориентационный характер: его цель — помочь школьникам соотнести свои интересы и способности с востребованными профессиями отрасли и задуматься о выборе образовательного маршрута. #Россия_мои_горизонты