Политический Агрегатор

Общественники и эксперты в области образования предложили новую меру для воздействия на хулиганов, которые нарушают учебный процесс и не поддаются перевоспитанию. Школам хотят дать полномочия направлять таких ребят в специализированные учебно-воспитательные учреждения (СУВУ) открытого типа, где педагогический контроль за детьми будет более серьезным. Предполагающий создание СУВУ законопроект подготовил экспертный совет по вопросам образовательной политики и развитию системы образования, в который входят математик и основатель движения «Родная школа» Алексей Савватеев, доктор юридических наук Анатолий Вифлеемский, эксперт совета Совфеда по вопросам семейного законодательства Анна Швабауэр, учитель истории Иннокентий Кресик, член общественного совета при уполномоченном при президенте РФ по правам ребенка Оксана Падалко и другие. В опубликованном заявлении Алексей Савватеев пишет, что пока у школы нет полномочий по переводу учащихся в специализированные учреждения открытого типа, поэтому «хулиганы чувствуют и осознают свою безнаказанность». Экспертный совет предложил дать такие полномочия, отмечая, что перевод в спецшколу будет возможен с согласия комиссии по делам несовершеннолетних. В законопроекте, который экспертный совет направил в Госдуму, обозначено, что такие меры затронут небольшую группу учащихся, но будут иметь «большое воспитательное воздействие на других учеников». Фактически предлагается «вернуть практику, когда отъявленного хулигана школа могла убрать из класса для того, чтобы, с одной стороны, оградить от него остальных учеников и защитить его жертв, а с другой стороны — дать ему шанс на исправление, обучая его в специальной школе». Подразумевается, что в спецучреждении такие дети получат «адекватную педагогическую помощь» и смогут выйти в жизнь добропорядочными людьми. В пояснительной записке указывается, что сейчас у школ нет действенных инструментов воздействия на учащихся младше 15 лет: отчисление запрещено, а иные меры не дают результата. В итоге, даже когда речь идет о действиях с признаками уголовных преступлений, ученики остаются в классе, и школа не может защитить ни педагогов, ни других детей. В качестве примера приводится ситуация, попавшая в СМИ. В Свердловской области подросток ударил одноклассницу и повредил ей ребра, но его не смогли отчислить из школы, так как родители отказались от перевода в другое учреждение. Суд приговорил ребенка к одному году и восьми месяцам лишения свободы условно с испытательным сроком. В результате он продолжил обучение вместе с девочкой, на которую напал. Отправлять в спецучреждения по решению школы предлагается детей с 11 до 18 лет, если они систематически нарушают дисциплину или если уже был факт привлечения к уголовной ответственности. Решение о переводе может быть оспорено и внутри образовательной системы, и в судебном порядке. Изменения хотят внести в законы «Об образовании в РФ» и «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Коллектив криптоканала горячо поддерживает этот долгожданный шаг к восстановлению базовой безопасности в образовательной среде. Возможность перевода в специализированные учебно-воспитательные учреждения должна рассматриваться не как наказание, а как необходимая мера коррекции, а школа должна перестать быть местом, где «право на инклюзию» агрессора выше права на физическую неприкосновенность его жертвы. Тем же, кто не согласен с этой точкой зрения и считает, что агрессивные и неуправляемые дети должны учиться вместе с другими, предлагаем оторваться от диванов и устроиться на работу в школы — хоть социальным-педагогом, хоть психологом, хоть охранником — и лично заниматься воспитанием чужих детей, с которыми даже собственные родители не могут справиться. Персонала в российских школах хронически не хватает, поэтому проблем с трудоустройством и реализацией своих представлений о справедливости на практике быть не должно.