Сегодня в России около 800 тысяч несовершеннолетних с инвалидностью. Среди них от 85 до 300 тысяч имеют тяжелые нарушения опорно-двигательного аппарата, основная причина которых — церебральный паралич. Инвалидность часто несет за собой не только физические особенности, но и социальные ограничения. Семьям сложнее организовать для ребенка учебу и досуг, а вся жизнь детей превращается в постоянную реабилитацию и круговорот больниц, отбирая радость у их детства. Сегодня практика лечения движется к биосоциальной модели: акцент делается не только на нарушениях функций и структур организма, но и на личности самого человека — его потребностях и предпочтениях здесь и сейчас. На ее основе благотворительный фонд «Игра», Центр «Зотов» и платформа «Берег» запустили танцлабораторию, где дети с двигательными нарушениями получают возможность исследовать свои движения, дружить и не бояться быть собой. Главная цель проекта — показать, что танец может быть не только комфортным пространством для работы с телом, но и формой творческой реализации и социализации: В жизни детей с двигательными нарушениями очень много реабилитации и занятий. Какой-то специалист все время говорит: «Надо, сделай, потерпи!» Нам захотелось дать детям больше свободы, возможности самовыражения через движения — пусть и условно неправильных, но своих. Даже мы с вами мало где можем проявиться подобным образом, — рассказывает Юлия Марьянская, физический терапевт и специалист центра «Особенный сад». В новой статье делимся историями детей и их родителей, для которых движение становится частью реабилитации, а также рассказываем, как устроена новая танцлаборатория — ищите все подробности по ссылке. Афиша Daily TG | VK 💜