Павел Иванов | Аудио статьи

@a_articles · news · Russian · slowing

Subscribers 110K tracking since 27 Oct
Reach per post (ERR) 17.1%18.9K avg views
Posting 3.5/day last 2 days ago
Reactions per 1K views 27.5 👍 🤬 🔥
repost from БогданоV. О школе и не только

Шизоидная идея записывать уроки и "исследовать" их с помощью "искусственного идиота" на предмет "правильности проведения". Я согласен с коллегами, что этому надо противостоять. Как родителям, так и учителям. Тут вопрос не столько даже в личных данных. Тут вопрос в том, что учителя такими методами просто превращают в роботизированную субстанцию. В мешок с костями, которому предписано зачитать определенным образом содержимое рабочей программы и осуществить "правильные" действия на формальном месте "учителя". Это убивает педагогику. На корню. Они попросту убивают людей. В буквальном смысле слова. Идиоты, которые эту технологию тянут в класс должны быть поставлены к стенке, образно говоря. И без права на апелляцию. Потому что они не просто враги человечества - это дьяволы, которые решили уничтожить школу и передать её во власть алгоритму. То есть извести Человека, превратив его в алгоритмизированный, повторюсь, кожанный мешок. Мы уже получили "стандартизированное" (работающее по протоколам) здравоохранение. Где нормального врача не найти. Следующим шагом эти "оптимизаторы" хотят "стандартизировать" школу. Считаю, что этого допускать никак нельзя! Не потому, что защищаю интересы учительства, а потому, что защищаю интересы Будущего и тех, кого мы учим во имя этого Будущего. Верните в школы Учителей, гады! А не внедряйте своих "искусственных иллюминатов" вместо них! этот канал в VK: https://vk.ru/bogdanov_club сайт автора: https://mbogdanov.ru

Views over time

05K10K15K25 Aug 08:2727 Oct 04:2411.4K25 Aug 08:27: 0 views27 Oct 04:24: 11,400 views
Snapshots we took after posting.
WhenViews
25 Aug 2026, 08:270
27 Oct 2026, 04:2411.4K

Who shared this post

Posts in other channels we index that link to this one. (Forwards with a hidden source can't be traced.)

Nobody yet.