Павел Иванов | Аудио статьи

Да, у нас каждый, кто учился в школе, считает себя экспертом в сфере образования. На самом деле, речь о двух разных компонентах полноценного образования: семейное и школьное. Это в семье должны помогать прожить ребенку опыт совместной деятельности "где взрослые и дети вместе наблюдают, экспериментируют, проживают опыт". Система образования имеет принципиально другое значение и другие задачи. Школа не должна быть похожа на семью, школа должна подготовить ребенка к ВУЗу, труду, созданию семьи - а они не будут относиться к 18-летним как к собственным детям. Тут вылезают психологи и начинают орать лозунги о том, что общество слишком злое, и все сразу должны стать добренькими ради "поколения снежинок" 🤡